O společnosti DIGIS
Vytvoření aliance pro digitální dovednosti s cílem zlepšit programátorské dovednosti.
Cílem projektu je posílit zastoupení dalšího odborného vzdělávání a přípravy (DVPP) a odborného vzdělávání a přípravy (OVP).
Posílit zastoupení dalšího odborného vzdělávání a přípravy v kontextu odborného vzdělávání a přípravy v zúčastněných zemích. Zlepšit propojení mezi vzděláváním a počátečním odborným vzděláváním a přípravou (IVET) zavedením metodik různých cest odborného vzdělávání a přípravy a vytvořením nové kvalifikace v oblasti odborného vzdělávání a přípravy pro programátora a operátora dronů a vývojáře aplikací virtuální reality (VR).
Drony a virtuální realita jsou nejrychleji rostoucími oblastmi nových inteligentních technologií (Průmysl 4.0) s obrovským potenciálem dalšího rozvoje v mnoha dalších odvětvích s přínosem pro evropské hospodářství a společnost.
Tato dvě odvětví přispějí k vytváření nových podniků a pracovních míst, k ochraně životního prostředí a ke zlepšení kvality života.
Virtuální realita
Jedná se o jednu z hlavních rozvíjejících se technologií, která se nyní používá především v zábavním průmyslu. Virtuální realita má však obrovský potenciál i mimo oblast zábavy, např. v architektuře a stavebnictví, zdravotnictví, vzdělávání, automobilovém a leteckém průmyslu, výrobě, cestovním ruchu, maloobchodě atd.
Drony
Její software pořizuje snímky, vytváří mapy a 3D modely a analyzuje data v hospodářských odvětvích: zemědělství, stavebnictví, těžební průmysl, služby atd. Ačkoli jsou drony jednou z nejinovativnějších technologií s využitím v mnoha průmyslových odvětvích a podnicích, profily programátora softwaru pro drony nebo operátora dronů dosud nejsou součástí národních kvalifikačních systémů a požadované digitální dovednosti se v mnoha zemích EU dosud nevyučují v současných učebních plánech odborného vzdělávání a přípravy.
Název
Vytvoření aliance pro digitální dovednosti s cílem zlepšit programátorské dovednosti.
Partnerské země
Česká republika, Litva, Španělsko, Rakousko, Slovensko
Celkový rozpočet
858.439,00 EUR
Celkový rozpočet
01.01.2021 – 31.12.2023
Cíle projektu
Vytvořit nový evropský standard odborné kvalifikace pro tato povolání.
- Programátor a operátor dronů
- Vývojář aplikací pro virtuální realitu
Tento projekt určí a popíše požadované digitální dovednosti v závislosti na poptávce trhu. Průzkum pomůže definovat minimální společnou kvalifikaci.
01
Vypracovat/zlepšit učební osnovy pro nové kvalifikace a připravit základ pro jejich poskytování poskytovateli odborného vzdělávání a přípravy.
Projekt bude zahrnovat nové dvouleté programy odborného vzdělávání a přípravy. Bude vyvinuta platforma pro poskytování otevřených online kurzů a budou vypracovány pokyny a metodiky pro implementaci v odborných školách.
02
Testování nových učebních plánů v daných oborech.
Získáme tak přímou zpětnou vazbu od cílových skupin a budeme moci vyhodnotit kvalitu nových programů. Online kurzy budou nabízeny prostřednictvím webinářů, online cvičení a elektronických testů. Praktická výuka a společná certifikace budou testovány za účasti učitelů a studentů partnerů projektu odborného vzdělávání a přípravy.
03
Dosáhnout uznání nových kvalifikací v co největším počtu zemí EU.
To vše s cílem umožnit mezinárodní mobilitu pracovních sil a začlenění nových učebních osnov do vzdělávacích programů veřejných a soukromých poskytovatelů odborného vzdělávání a přípravy v počátečním a dalším vzdělávání. Během projektu budou vytvořeny struktury spolupráce na národní a nadnárodní úrovni s cílem podpořit:
- Uznávání nových kvalifikací.
- Šíření výsledků projektu, propagace online platformy.
- Realizace a poskytování programů poskytovateli dalšího odborného vzdělávání a přípravy v zemích EU.
04
Vyhodnocení pilotních projektů a sdílení zkušeností mezi partnery.
Osvědčené postupy se budou hledat při zavádění nových učebních plánů, ale také při dalších činnostech, které budou v rámci projektu rozvíjeny a integrovány, čímž se zlepší kvalita výsledků. Partneři projektu budou čelit třem hlavním výzvám:
- Uznávání kvalifikací co největším počtem zemí účastnících se projektu.
- Motivovat neprojektové poskytovatele odborného vzdělávání a přípravy k účasti na pilotním projektu. Vyvinout nástroje pro zavádění nových programů odborného vzdělávání a přípravy.
- Motivovat studenty, aby se přihlásili do nových programů odborného vzdělávání a přípravy, dosáhli co nejlepších výsledků a získali nové dovednosti.
05
Bude zřízen mezinárodní hodnotící výbor zahrnující místní a nadnárodní zúčastněné strany. Budou vypracovány zprávy, které budou analyzovat vnější překážky bránící zavádění nových studijních programů a/nebo zaměstnatelnosti absolventů a navrhovat zmírňující opatření a doporučení pro osoby s rozhodovací pravomocí na různých úrovních státní správy.
